Михаил Костров (Украина),
художественный руководитель школы-студии актерского мастерства и импровизации “Чёрный квадрат”. Параллельно работает как консультант, бизнес-тренер ТО «Чёрный квадрат», специализируясь на системном консультировании коммерческих компаний и проведении тренингов по актерскому мастерству как для бизнеса, так и для профессиональных актеров театра и кино.
В 1995 году поступил в студию театра импровизации «Черный квадрат», где начал учиться актерскому мастерству и режиссуре под руководством Анатолия Неелова и Александра Токарчука. Позже переехал в Канаду, чтобы продолжить свое обучение.
Закончил Кинофакультет отделения изобразительных искусств Университета Райерсон (Торонто, Канада). Актерское мастерство для театра и кино Школа драматических искусств Робин Смит. Квалификационный мастеркласс профсоюза I.A.T.S.E. 873 (Торонто, Канада).
В качестве режиссера постоянно сотрудничает с телеканалами «Интер», «СТБ», «Discovery», компаниями «Technomedia», «Film.UA», «Signal Red», «TimeLine» «StarMedia» и многими другими.
В «портфеле» тренера 12 учебных модулей по различным игровым и поведенческим дисциплинам: игротехнике, мастерству переговоров, личной коммуникации. Стаж профессиональной тренерской деятельности 11 лет (с 1998 г.) Проведено более 1500 часов тренинговой работы, более 18 наименований тренингов.
Самые популярные программы: «Психодрама», «Управление эмоциями», «Актерское мастерство для профессионалов», «Актерское мастерство для кино (On camera training)», «Малая этюдная форма в режиссуре», «Потоковые состояния в индивидуальном и парном тренинге».
Мастер-класс “Актерское мастерство для жизни и бизнеса”
Первая часть 1 ч 30 м:
1. Понятийная система актерского мастерства, как искусства осознанного управления поведением.
2. Теория действия. Упражнения на развитие навыков осознанного действия (внутреннего и внешнего).
3. Драматический конфликт на сцене и в жизни.
4. Разрешимые и неразрешимые конфликты.
5. Ситуация возможного конфликта.
Вторая часть 1 ч 30 м
6. Законы управления вниманием.
7. Упражнения развивающие способность управлять вниманием.
8. Определение целей и целесообразного действия.
9. Управление темпоритмом. Переключатели внимания.
10. Речь, интонации и её составлящие.
11. Радиотеатр и пауза, как инструмент диалога и переключатель внимания.
БОНУС: Остановка внутреннего монолога. Определение и работа с атмосферой действия и диалога.

